Colegio Florentino González: Exploración e Identificación de Talentos

Atendiendo a las necesidades de explorar talentos en los estudiantes de tercero, cuarto y quinto; se organizaron una serie de encuentros lúdicos que permiten a docentes y estudiantes identificar aptitudes, habilidades, capacidades y conocimientos en los diferentes campos del aprendizaje. Luego del proceso realizado durante el presente año, se hace la socialización del trabajo hecho en cada espacio de atención al talento.

YOUTUBERS SCHOOL

Docente: Yolanda Gutiérrez

Objetivos

Primera fase:

Aplicar estrategias lúdicas que permitan observar el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de Segundo Ciclo.
Identificar los estudiantes de Segundo Ciclo del Colegio Florentino González con mejor desempeño en expresión oral mediante su participación en situaciones orales creadas.

Segunda fase:

Fortalecer la expresión oral de los estudiantes seleccionados, mediante la interacción como “youtubers” expresando con claridad, fluidez, precisión y postura adecuada el libreto seleccionado para tal fin.

LENGUAJE MUSICAL

Docente: Julieth Hernández

Objetivo

El niño/a explorará ritmos sencillos y logrará reproducirlos con diferentes objetos sonoros.
Habilidades básicas: observar, comparar, relacionar. Superiores: analizar y crear. Disciplinares: Perseverancia, confianza, colaboración, comunicación no verbal, trabajo en equipo y responsabilidad.

DISEÑO GEOMÉTRICO

Docente: Emma Garzón

Creaciones artísticas mediante un patrón repetitivo de figuras geométricas que están intercaladas entre sí y no dejan espacios libres, es decir, están ordenadas de forma continua, sin superponerse.

Objetivos

Generar espacios que posibiliten la expresión artística y creativa de los estudiantes del ciclo II a partir de la construcción de formas bidimensionales en los recubrimientos del plano, desde diferentes posiciones, tamaños, congruencias, rotaciones y simetrías.
Desarrollar las habilidades del pensamiento espacial y geométrico: coordinación viso-motriz, coordinación figura-fondo, constancia perceptual, percepción de posición en el espacio, relaciones de percepción espacial, discriminación visual y memoria visual.

ME DIVIERTO CON MANDALAS

Docente: Concepción Suárez

Objetivos

Identificar habilidades y destrezas en los estudiantes de tercero, cuarto y quinto que tengan el perfil para el desarrollo del trabajo con mándalas.
Aplicar estrategias lúdicas que permitan desarrollar las habilidades y destrezas en los encuentros con mándalas. - Fortalecer la atención y concentración coloreando mándalas.
Afianzar la motricidad fina mediante diferentes trazos. – Permitir disfrutar y relajarse con los diferentes diseños. – Identificar en los estudiantes del segundo ciclo los que tienen ciertas habilidades y destrezas para el diseño y producción de su propia mándala.

TURISMO POR BOGOTÁ

Docente: Flor Marina Aguilera

Objetivos

Reconocer y describir Sitios turísticos de Bogotá, mediante el desarrollo de la expresión oral.
Explorar de manera virtual y presencial algunos sitios turísticos de Bogotá.
Desarrollar competencias comunicativas.
Realizar un reportaje o entrevista sobre un sitio turístico de Bogotá.

EMPRESARIOS DEL FUTURO

Docente: Victoria Zambrano

El encuentro desarrolla la competencia de liderazgo, para reconocer las habilidades que tienen las personas y que las enfocan en la creación de un plan de negocios

Objetivos

Proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para la puesta en marcha de un plan de negocios.
Desarrollar de manera constante los conocimientos y habilidades sobre un determinado negocio.

EMPRENDIMIENTO Y FORMACION DE LÍDERES

Docente: Luz Mery Pedraza

Objetivos

Fortalecer los procesos de liderazgo, emprendimiento y ciudadanía en los estudiantes de grado 3 a 5 de primaria con el fin de generar espacios de encuentro, interacción y sana convivencia que contribuyan con un ambiente de crecimiento y desarrollo personal desde las capacidades y los talentos de cada individuo.
Rescatar en los niños y niñas cualidades de liderazgo que serán importantes para ayudarlos a tener éxito en las propuestas nuevas y solución de conflictos.