EL PROGRAMA
PEQUEÑOS CIENTÍFICOS EN NUESTRA INSTITUCIÓN
En el
Florentino González se inicia en 2015 con la participación de las docentes:
Victoria Zambrano del curso 101 JM, Sandra Romero del curso 202 JM, Liliana
Villarreal docente de Biología JM, Marleny Pinilla del curso 301JT, Luz Mery
Pedraza del curso 302 JT, Luz Mery Rodríguez del curso 402 JT y Liliana Martín
docente de Biología JT. Este programa está avalado por el señor rector Jairo
Vivas y su equipo de gestión.
Pequeños
Científicos es un programa que busca transformar la práctica de la
enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales y la ingeniería en
Colombia; formando a docentes e introduciendo como estrategia de base del
aprendizaje la indagación guiada y el diseño tecnológico. A través de la
observación, la experimentación, la manipulación de materiales, la
confrontación y la discusión de ideas, el Programa busca que los niños se
involucren con la ciencia y la ingeniería en forma diferente desde sus primeros
años de escolaridad
El programa
es promovido por el MEN y por empresa privadas como la Fundación de gas natural
Fenosa. En días pasados nos visitó el señor Manuel Beguer, coordinador de
proyectos internacionales de Fundación Gas Natural Fenosa. En Colombia la
Fundación desarrolla el programa ‘Pequeños Científicos’, cuyo objetivo es
incidir en el mejoramiento de la calidad de la educación de las ciencias
naturales en la escuela primaria, a través de la formación de jóvenes y
profesores. La iniciativa se realiza desde 2002.
La actividad
del English Day de primaria es una muestra del trabajo desarrollado con los
estudiantes pertenecientes al PIF, quienes con mucho empeño y dedicación
prepararon algunas actividades, producto del proceso llevado a cabo durante el
primer semestre del presente año. Vale
la pena resaltar el entusiasmo, responsabilidad y motivación con el que este
grupo de estudiantes asumieron su rol de líderes de la actividad. También tuvimos la participación de
estudiantes de las clases regulares quienes aprovecharon la oportunidad para dar a
conocer parte de lo que han aprendido en
sus clases de Inglés.
El programa
se desarrolló en dos momentos; a saber, el 2 de
Septiembre para los estudiantes de la Jornada Mañana y el 3 de Septiembre para
los estudiantes de la Jornada tarde. El
hilo conductor de la muestra fueron las rimas ya que éstas mejoran el lenguaje,
enriquecen el vocabulario, desarrollan
la memoria a corto y largo plazo e incrementan paulatinamente la fluidez en el
idioma extranjero.
Otorgar el
liderazgo de esta actividad a los estudiantes del PIF, fomenta su creatividad,
confianza y seguridad; además de afianzar los conocimientos adquiridos durante
el proceso.
Gracias por
su participación y FELICITACIONES por el excelente desempeño.
